Содержание
- Утверждение гуманистической психологии
- Идеи когнитивной психологии
- Основное отличие
Гуманистическая психология утверждает:
человек не заложник своего прошлого опыта, не пассивное животное и не жертва природы;
человек больше устремлен в будущее, к самореализации;
главный мотив - развитие созидающего начала человеческого Я;
человек должен изучаться в его целостности;
каждый человек уникален
Основной источник активности человека - в стремлении к самоактуализации.
Самоактуализация - это принятие себя и других, понимание и принятие жизни во всех её проявлениях, конгруэнтность, самостоятельность и независимость суждений.
А так же:
доброжелательность;
открытость опыту;
профессиональную увлеченность любимым делом;
нравственную разборчивость в средствах достижения цели;
реализацию всех своих потенциальных возможностей;
Самоактуализирующийся человек должен реализовать все свои потребности и желания в соответствии с пирамидой Маслоу.
Но могут возникнуть препятствия для осуществления самоактуализации, начиная с раннего детства:
ощущение «винтика», зависящего от всех и вся (феномен «выученной беспомощности»);
стерильное разделение окружающих людей на «своих» и «чужих»;
«самоедство», психологический критиканский «мазохизм»;
наличие запретных для обсуждения и анализа тем, мировоззренческих позиций .
В соответствии с теорией Роджерса «Полноценно функционирующий человек» должен характеризоваться:
открытостью к переживаниям и благоразумием;
самоприятием и уважением к себе;
интернальностью (ответственностью за все, что с ним происходит, перед самим собой);
творческим образом жизни, адаптивностью к реальным условиям жизни;
насыщенностью жизни в каждый момент времени.
При негативном воздействии в действие приводятся механизмы психологической самозащиты, которые не пускают угрожающие переживания в сознание. Обычно это:
искажение восприятия, или намеренно ложное истолкование своего переживания реакция отрицания, игнорирования переживания
Психотерапия К. Роджерса - не директивная не предполагающая активного воздействия на пациента со стороны психотерапевта: никаких просьб, оценок, рекомендаций и советов. Только роль "выпрямляющего зеркала":
слушай, поясняй его переживания, устанавливай позитивный контакт и спокойную атмосферу полного взаимного доверия;
смотри на мир глазами пациента.
Основная идея когнитивной психологии
сводится к тому, что все знания, полученные человеком, преобразуются в схемы или так называемые шаблоны, которые хранятся в памяти и извлекаются оттуда по мере необходимости. Создание шаблона позволяет ускорить ответ на последующее аналогичное воздействие.
Когнитивная психология понимается как психология, ориентированная на изучение познавательных (когнитивных) процессов психики человека и животных; исследует и изучает такие процессы как внимание, память, воображение, восприятие, речь, логическое мышление, процессы решения задач, человеческий и искусственный интеллект и так далее, — то есть всё, что связано с приобретением, структурированием использованием и воспроизведением информации.
Познавательные процессы рассматриваются как функции психики человека, которая выполняет операции, связанные с получением, хранением, обработкой и выдачей информации, то есть когнитивная психология рассматривает и изучает процесс переработки информации в знания, процесс формирования понятий и ассоциаций.
Ученые проводят аналогию между работой головного мозга человека и работой компьютера. Психологи даже заимствовали термин «переработка информации» и успешно применяют его в своих научных психологических трудах. Таким образом, когнитивная психология основывается на представлении о человеке как о системе, занятой поиском сведений об объектах и событиях окружающего мира, а также перерабатывающей и хранящей поступающую информацию.
Предполагается, что информация перерабатывается поэтапно, причем на каждом этапе и стадии обработки она находится определённое время и представлена в различной форме.
Однако, это не статичные схемы, а динамичные, и изменяются они благодаря тому, что человек получает новые знания, так как познавательная деятельность происходит непрерывно. Ведь именно знания позволяют извлечь опыт из ситуации или принять верное решение. Таким образом, появляются новые схемы и обновляются старые.
С этой позиции главная задача когнитивной психологии состоит в том, чтобы найти максимально эффективные и естественные методики работы психики для получения и обработки информации. В соответствии с этой задачей, целью когнитивной психологии является понимание и моделирование процессов познания, формулировка алгоритма работы мозговых функций.
Итак, как я понимаю,
Основное отличие
заключается в подходе к изучению человеческой личности.
Гуманистическая психология подходит к этому вопросу с точки зрения того, что человек - это высшее существо в этом материальном мире и имеет многоуровневое строение психики.
Конгнитивный же подход, на мой взгляд более утилитарен и стремится обьяснить процессы в психике человека с точки зрения биологии и привести всё это к набору схем и шаблонов, которые тем не менее изменяются в течении жизни человека.
Оставить комментарий